PROYECTO ELDICARE 2.0

AKMI (Grecia) – Coordinador     

ACQUIN (Alemania)                               AKTIOS (Grecia)

APSS ČR (República Checa)              BK-CON (Alemania)

BLOCKS (Bulgaria)                               DAYANA – H Ltd (Bulgaria)

EAN (Luxemburgo)                               ESN (Bélgica)

Eurocarers (Bélgica)                            EVBB (Bélgica)

EVTA (Bélgica)                                        FNAQPA (Francia)

Gérontopôle AURA (Francia)              LARES Asociación (España) 

Metropolitan College (Grecia)           ÖJAB (Austria)                             

Eldicare 2.0 es la continuación del proyecto «Eldicare: Adecuación de las cualificaciones en una economía plateada europea en expansión«, que se ejecutó de 2018 a 2021, también coordinado por la entidad griega AKMI S.A. Eldicare tuvo un gran impacto para el sector de la atención a las personas mayores. Sin embargo, el brote de COVID-19 afectó tanto a las actividades del proyecto, como al sector de la atención a las personas mayores. Así, se decidió desarrollar una nueva sinergia, centrada en la era post-COVID y en los objetivos de la Comisión Europea relacionados con la digitalización, la transición verde, el emprendimiento y las habilidades blandas de las personas cuidadoras.

La Comisión Europea prevé que la población total de la UE disminuya a largo plazo, y que también experimente un “cambio significativo” en su estructura de edad en las próximas décadas. De hecho, según Eurostat, la población total se reducirá un 5% entre 2019 (447 millones) y 2070 (424 millones). Asimismo, la población en edad de trabajar (20-64) disminuirá marcadamente de 265 millones en 2019 a 217 millones en 2070, incluso teniendo en cuenta los flujos migratorios.

Las mayores tasas de esperanza de vida, junto con las bajas tasas de natalidad en Europa, están contribuyendo a un cambio en la forma de la pirámide de edad de la UE. Como la población de la UE envejece constantemente, cada vez son más las personas frágiles y dependientes de unos cuidados de larga duración asequibles, preventivos y curativos. Sin embargo, el impacto desproporcionado de la pandemia en las personas mayores -en términos de hospitalizaciones y fallecimientos- ha puesto de manifiesto algunos de los retos que el envejecimiento de la población plantea a la asistencia sanitaria y social, demostrando que el sector de los cuidados de larga duración estaba, en general, mal preparado para hacer frente a una emergencia sanitaria de tales dimensiones como la COVID-19.

1. Desarrollar una estrategia de cualificación a largo plazo para las personas trabajadoras del sector de los cuidados, mediante la creación de un Ecosistema de Cualificaciones.
2. Perfeccionar y reciclar a las personas trabajadoras del sector de los cuidados para que puedan satisfacer las crecientes necesidades de la población que envejece.
3. Actualizar los perfiles profesionales existentes y emergentes con competencias actualizadas y esenciales para los equipos profesionales que atienden a personas mayores, centrándose en los principios de la economía digital y ecológica, el espíritu empresarial y una atención centrada en la persona.
4. Colmar las lagunas de competencias de los y las profesionales del sector de los cuidados de larga duración, analizando los desajustes de competencias en la era post COVID, con el fin de garantizar una base común para las competencias.
5. Establecer una metodología para abordar las futuras necesidades de competencias, creando un mecanismo de anticipación de competencias y elaborando recomendaciones políticas.
6. Proporcionar nuevos enfoques de enseñanza y aprendizaje, mediante la creación de cursos basados en competencias, procedimientos de aprendizaje basados en el trabajo, manuales para empleadores, con el uso de microcredenciales y la plataforma MOOC.
7. Reunir a los agentes educativos (proveedores de FP, IES) con los representantes del mercado y las organizaciones coordinadoras, movilizándolos e incentivándolos para que actúen, a fin de lograr un impacto sistémico y estructural.
8. Aumentar la calidad y el atractivo de la formación en el sector socio sanitario a nivel europeo, nacional, regional y local, desarrollando una percepción común entre las principales partes interesadas.

1. Informe Blueprint sobre los futuros cuidadores de personas mayores.
2. Conjunto de perfiles profesionales nuevos/actualizados.
3. Materiales de formación finalizados.
4. Formación en línea y presencial.
5. Plataforma MOOC.
6. Documento de recomendaciones políticas nacionales y de la UE.
7. Materiales listos para ser usados por terceros países y organizaciones del sector.

Además de las actividades transversales del Paquete de trabajo 1 “Gestión del Proyecto”, Paquete de trabajo 2 “Garantía de Calidad y Evaluación” y Paquete de trabajo 8 “Actividades de Explotación y Difusión”, en Eldicare 2.0 se van a implementar las siguientes actividades:

Paquete de Trabajo 3:

• Evaluación del impacto post-Covid en las necesidades de competencias del sector de atención a mayores (con énfasis en las competencias digitales y blandas).
• Evaluación de los desajustes de competencias y de las necesidades de mejora y reciclaje de la mano de obra en el sector de la atención a las personas mayores (con énfasis en las competencias ecológicas y empresariales).
• Visión del entorno de trabajo futuro de las organizaciones de atención a las personas mayores.

Paquete de Trabajo 4:

• Identificación de los perfiles ocupacionales existentes en el sector de atención a mayores que deben ser actualizados.
• Redacción de los conjuntos actualizados de perfiles ocupacionales.

Paquete de Trabajo 5:

• Redacción de currículos de formación para la recualificación de las personas trabajadoras cuidadoras de personas mayores.
• Adaptación de los currículums al contexto específico del país.
• Preparación de la certificación digital de los y las profesionales del cuidado de personas mayores con el uso de Micro credenciales.
• Preparación de la plataforma MOOC.
• Acreditación internacional del plan de estudios.

Paquete de Trabajo 6:

• Preparación de la fase piloto de implementación de la formación.
• Formación piloto del plan de estudios desarrollado.
• Evaluación y puesta a punto del plan de estudios.

Paquete de Trabajo 7:

• Mecanismo de anticipación de habilidades para el seguimiento de las futuras necesidades de capacitación en el sector del cuidado de mayores.
• Recomendaciones políticas para reforzar el reciclaje profesional de las personas cuidadoras de personas mayores.
• Formación y materiales derivados del proyecto Eldicare 2.0 listos para su uso por parte de terceros países.

• Informe europeo Blueprint: La visión de los futuros proveedores de cuidados a personas mayores

Julio – Septiembre 2024

El 5 de septiembre, el consorcio Eldicare 2.0 celebró un taller de validación a nivel europeo para confirmar los hallazgos del informe de investigación Blueprint: The Visioning of the To-Be Senior Care Providers.

Durante este encuentro, se debatió sobre el impacto de la COVID-19 en la atención a las personas mayores, se identificaron las brechas competenciales existentes y se analizaron las necesidades cambiantes de los equipos profesionales en el sector de los cuidados.

Principales conclusiones del debate:

• • Se identifican brechas de competencias comunes en toda Europa, tales como habilidades lingüísticas, digitales y emprendedoras.
  • Los trabajadores migrantes son esenciales en el sector de los cuidados debido a la escasez de personal, pero es necesario mejorar el reconocimiento de sus cualificaciones y proporcionar apoyo legal a las entidades empleadoras que los contraten.
  • Es fundamental adoptar un enfoque holístico que involucre al gobierno, las autoridades locales y las instituciones educativas para crear un sistema de atención centrado en la persona.
  • Las habilidades digitales son clave tanto para el aprendizaje en línea como para el uso de la tecnología en el lugar de trabajo.

Este taller permitió afinar aún más las recomendaciones y pasos necesarios descritos en el informe de investigación, con el objetivo de garantizar que las personas mayores reciban la atención que merecen.

El informe completo de la investigación estará disponible próximamente.  

• Segunda reunión presencial en Praga

Mayo 2024

La 2ª reunión transnacional del proyecto Eldicare 2.0 se celebró en Praga los días 16 y 17 de mayo de 2024. Contó con la participación de 17 entidades de 9 países para evaluar el avance del proyecto y planificar los próximos pasos.

Durante el encuentro, se presentó a Metropolitan College Global Engagement como nuevo socio, se compartieron los resultados preliminares de las investigaciones sobre el impacto post-Covid en las competencias del sector de cuidados, y se discutieron las actividades del WP4 para mejorar las competencias de los profesionales del sector, con énfasis en la economía digital, ecológica y el cuidado centrado en la persona.

El programa de la reunión se puede consultar aquí.

• Evaluación de Desajustes de Competencias y Necesidades de Reciclaje en el Sector de Cuidados a Personas Mayores

Febrero – Mayo 2024

Entre febrero y marzo de 2024, Lares realizó entrevistas individuales a 10 profesionales del sector de los cuidados para conocer su perspectiva sobre la actualización y el desarrollo de nuevas competencias, con un enfoque en habilidades verdes y emprendedoras.

Simultáneamente, se llevó a cabo una encuesta con el propósito de recopilar datos representativos del sector en España y fortalecer el estudio. La información obtenida ha sido fundamental para definir, a nivel europeo, las competencias y habilidades clave que necesitan los profesionales del cuidado de personas mayores para afrontar los retos actuales.

Los resultados de las entrevistas y la encuesta se han recopilado en un informe que examina los desajustes en la cualificación del sector de los cuidados de larga duración en España. Este segundo informe está disponible en inglés aquí.

Las conclusiones de ambos estudios sobre la situación en España han sido incorporadas al informe EU Blueprint: The Visioning of the To-Be Elderly Care Providers, el cual analiza las carencias de competencias tanto a nivel nacional como europeo, además de las necesidades de formación y reciclaje profesional en el sector. Este informe finaliza con recomendaciones dirigidas a distintos actores clave: proveedores de formación profesional, autoridades sanitarias nacionales e internacionales, centros de atención a mayores y profesionales del sector.

• Análisis del Impacto Post-COVID en las Competencias del Sector de Cuidados a Personas Mayores

Octubre 2023 – Marzo 2024

Durante el último trimestre de 2023, Lares llevó a cabo un análisis documental para evaluar cómo la pandemia ha afectado las necesidades de competencias en el sector de los cuidados a personas mayores.

El 14 de febrero de 2024, se realizó un grupo focal con distintos perfiles profesionales para conocer su perspectiva sobre la actualización y el desarrollo de nuevas habilidades en el sector, con un enfoque especial en las competencias digitales y socioemocionales. Agradecemos a las cinco participantes que compartieron sus valiosas experiencias y reflexiones.

Como resultado de este proceso, en marzo de 2024, Lares presentó un informe nacional que recoge los hallazgos de la investigación documental y del grupo focal, analizando el impacto post-COVID en las necesidades de competencias del sector, con especial atención a las habilidades digitales y blandas.

El informe está disponible en inglés aquí.

• Evento por la Semana Europea de la Formación Profesional 2023

Octubre 2023

Lares participó en la European Vocational Skills Week 2023, una iniciativa de la Comisión Europea para impulsar la Educación y Formación Profesional. En el marco de esta semana, Lares organizó el webinar «Capacitarse para cuidar: la formación y la educación profesional en el siglo XXI», donde expertos del sector analizaron la situación de la formación profesional en el ámbito de la dependencia en España.

Este evento formó parte del proyecto europeo ELDICARE 2.0, reafirmando el compromiso de Lares con la capacitación de los trabajadores del sector de los cuidados.

El programa completo del evento se puede encontrar aquí.

• Reunión de lanzamiento del proyecto

Julio 2023

Todos los socios del consorcio se reunieron presencialmente en Atenas del 3 al 5 de julio de 2023. Durante este encuentro, AKMI compartió información esencial de cara a la gestión del proyecto y los plazos para su consecución. Se llevaron a cabo asimismo dinámicas de grupo para dar a los socios la oportunidad de conocerse y profundizar más sobre el trabajo que hacen sus organizaciones.

El programa de la reunión se puede consultar aquí.

• Primera reunión del Comité Directivo

Agosto 2023

El 29 de agosto de 2023 tuvo lugar la primera reunión online del Comité Directivo del proyecto, principal órgano decisorio y responsable de la supervisión del proyecto, que se reúne una vez al mes para hacer un seguimiento de las actividades del proyecto.

Boletines informativos (en inglés):

1. Boletín octubre 2023
2. Boletín Junio 2024

Folleto informativo del proyecto (descarga aquí en inglés).

 Vídeo promocional del proyecto (en inglés, subtitulado al español)